Etkinlikte Azer Kerimov ve Mehmet Şahin konuşmacı olarak yer aldı. Katılımcılara matematik olimpiyatlarının yapısı, sınav aşamaları ve milli takıma uzanan süreç hakkında ayrıntılı bilgiler verildi.
Programın açılış konuşmasını okul müdürü İbrahim Soysal yaptı. Soysal, üç yıl önce 5 öğrenciyle başlatılan matematik olimpiyatı çalışmalarının bugün 100 aktif öğrenciye ulaştığını belirterek planlı ve sürdürülebilir eğitimin önemine dikkat çekti.
Kerimov, Türkiye'nin uluslararası matematik olimpiyatlarında son yıllarda üst sıralarda yer aldığını ifade ederek, disiplinli çalışmanın ve erken yönlendirmenin başarıda belirleyici olduğunu vurguladı. Olimpiyat sürecinin yalnızca bir yarışma değil, aynı zamanda akademik kariyer için güçlü bir basamak olduğunu dile getirdi.
Mehmet Şahin ise olimpiyat hazırlığının analitik düşünme, problem çözme ve matematiksel ifade becerilerini geliştiren kapsamlı bir eğitim modeli sunduğunu belirtti. Erken yaşta sistemli çalışmanın öğrencilerin bilimsel bakış açısını güçlendirdiğini söyledi.
Program kapsamında matematik olimpiyatlarında derece elde eden öğrencilere madalyalar verildi, eğitmen ve akademisyenlere teşekkür belgeleri takdim edildi. Öğrencilerin okul armalı tişörtlerle katıldığı etkinlikte takım bilinci ve kurumsal aidiyet vurgusu dikkat çekti.
Seminer, öğrencilerin konuşmacılarla hatıra fotoğrafı çektirmesiyle sona erdi. Okulun matematik olimpiyatlarına yönelik çalışmalarının Trabzon'da örnek bir eğitim modeli olarak öne çıktığı belirtildi.